Сетевой учебный проект: "СЕКРЕТЫ ЧИСЕЛ"
Задание 1: "ВЕЛИКИЕ МАТЕМАТИКИ"
Исследовательское задание: "Что волновало мудрецов?"
Лента времени: "Из истории развития арифметики"
Фокусы с числами.
Увлекательное задание:
Даны два числовых ряда:
3,6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27,... и 111, 222, 333, 444, 555, 666, .... Что у них общего?
рефлексивные вопросы